Memoerias de clase Austin.

Por: Carolina Jaramillo.

J.L . Austin

Como hacer cosas con palabras:

2 formas de utilizar el lenguaje: Descriptiva
Enunciativa

Dimensión Locucionaria e ilocucionaria = de acuerdo al contexto

- Ausencia de esencialismo en la acción de comunicación

REVOLUCION DEL PENSAMIENTO: Interpretación de la lengua

- La lengua no es solo un instrumento, la lengua es el soporte de la vida social


Enunciado _________ Acto de habla

Entender el lenguaje como________Acto de habla

Expresión lingüística para describir el mundo.

AUSTIN:

La lengua produce, performa el mundo

Ej: Compromiso depende del lenguaje

Para producir institucionalidad

Hay que entender la “lengua” como “acto de habla”

*Fuerza ilocucionaria: Esta en los verbos en presente indicativo. Producen institución social.

Producen el mundo

- Las proposiciones no tienen sentido : son parásitos del acto de habla

La ciencia es enunciativa. El sentido esta en los verbos elocucionarios.

- El sentidos esta en el acto del habla.
- Los enunciados proposicionales no existen.
- El contexto da “sentido”
- Estudiar los lenguajes ordinarios nos permiten conocer lo social.
- Para que un “acto de habla” funcione deben haber reglas: Reglas regulativas
Reglas constitutivas

Verdad- Enunciado

- El lenguaje juega dentro de sí mismo.
- (W) lo único fijo es la certeza- base del juego lingüístico
- Qué es más poderoso “creer” o “saber”
- La ciencia esta soportada por el saber
- En el Creer no hay refutación

- “CERTEZAS ULTIMAS”: Recuperas el mundo material como pragmática lo material esta dentro de la lengua.

- Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo.
- Pragmática: Es el tope ultima, que se acerca al mundo material.
- No puedes mostrar nada sin utilizar el lenguaje.

REGLAS DE LA PRAGAMATICA UNIVERSAL: Todo ser humano pretende esto:

a) Cuando hablas quiere darte a entender
b) Cuando hablas quieres dar a entender algo del mundo existente
c) Cuando hablas quieres ser entendido por los otros
d) Cuando hablas quieres construir una forma común

- Actuar de modo mono lógico (Weber): No nos permite pensar lo social (Habermas)
- Modelo Dialógico: Modelo de acción social
- ILOCUCIONARIO: Quiero crear una institución
- PERLOCISIONARIO: Efecto de crear una institución

CLASIFICACION DE LOS ACTOS DEL HABLA:

1. Actos de habla constatativos: Se refieren al mundo exterior: verdad o falsedad
2. Actos de habla regulativos: Se refieren a lo social: correcto o incorrecto
3. Actos de habla expresivos: Se refiere a algo que está dentro de mí, hablar en primera persona: veracidad en la relación con mi objetividad
4. Actos de habla comunicativos: Lenguaje